Учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме современной театральной педагогики – дикции.
В пособии представлены как классические способы работы над правильным звукопроизношением, так и инновационные технологии, основанные на современных логопедических разработках. Затронуты вопросы обследования звукопроизношения, методы коррекции нарушенного произношения звуков, сформулированы требования, предъявляемые к речи на сцене. Принципиально, что методики, описанные в пособии, предполагают соединение основных принципов театральной педагогики при работе над разделом «Дикция» и логопедического опыта при коррекционной работе.
Пособие предназначено для слушателей курсов повышения квалификации кадров в области искусства и культуры, преподавателей театральных школ, кружков, студий, вузов, а также для работников творческих, публичных профессий и профессий, связанных с общением.